Prospective Teachers’ Photovoice on Indonesian Education: Implications for Islamic Education Practice and Character Formation
Google ScholarSunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research 1 (Vol …, 2026
Primary School Teacher Education (S1) · Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
The score composition exactly as SINTA publishes it on this lecturer's Matrics tab.
Padanan sederhana dari “Similar Profiles” — dikelompokkan menurut program studi, bukan kemiripan topik.
| 26 (13) |
| 0,25 |
| 3,25 |
| 2,50 |
| GS3 | GS DOCUMENT TERSITASI | 10 | 0,50 | 5 | 4 |
| publikasi subtotal | 46,75 | 41 |
| TOTAL ALL SCORE | 46,75 | 41 |
Seluruh angka di tabel ini berasal langsung dari SINTA, dari tab Matrics pada profilnya — bukan hitungan dashboard. Bobotnya bergantung pada posisi kepenulisan: penulis tunggal dihargai paling tinggi, lalu penulis pertama, lalu anggota. Sebagian komponen juga dibatasi kuota per tahun, sehingga subtotal tidak selalu sama dengan jumlah barisnya — angka subtotal di sini pun diambil apa adanya dari SINTA. Komponen yang bernilai nol disembunyikan; SINTA mencetak seluruh 98 kemungkinan komponen, dan yang menjelaskan skor seseorang hanya belasan di antaranya.
Official figures from this lecturer's SINTA profile page.
Scopus: 1 · Google Scholar: 15
Daftar ini memuat publikasi terbaru yang ditampilkan SINTA pada profil beliau (sekitar 10 teratas per sumber indeks), bukan seluruh riwayat publikasi. Jumlah dokumen keseluruhan ada pada tabel metrik di atas.