UNU ExpertUniversitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta
Beranda
DosenProgram StudiMetrik
IDEN

UNU Expert

Direktori Kepakaran

UNU Expert adalah platform direktori kepakaran publik yang menampilkan profil akademisi, peneliti, dan staf pengajar di lingkungan Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta beserta bidang keahlian spesifik yang mereka kuasai.

Data ditampilkan dari basis data internal, bukan diambil langsung dari SINTA setiap halaman dibuka.

Sumber data

Sumber data: SINTA (Science and Technology Index), Kemdiktisaintek.

Lihat profil asli di SINTA

Kemutakhiran data

Last update di SINTA:
24 Agustus 2026 pukul 07.33
Pengambilan terakhir:
30 Agustus 2026 pukul 07.08
Status data & cakupan
Dibangun untuk keperluan internal Universitas Nahdlatul Ulama Yogyakarta. Angka resmi tetap mengacu pada portal SINTA.
Semua klaster

K5 · Pendidikan Inovatif, AI in Education & Inklusif

FIP (PGSD + Pendidikan Bahasa Inggris) + FTI

SDG 4Pendidikan BerkualitasSDG 10Berkurangnya KesenjanganSDG 17Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
15
Dosen
Renstra menyebut 8 dosen aktif
411
Karya
2.160
Sitasi
16
Penelitian
dana Rp 384 jt
10
Pengabdian
dana Rp 37 jt

Topik prioritas 2026–2029

  • AI in Education: AI-integrated learning & asesmen
  • Sosiolinguistik santri di era AI (diglossia)
  • Critical thinking & teknologi pembelajaran ELT
  • Pendidikan inklusif & isu disabilitas
  • Pendidikan karakter & kesadaran ekologi siswa SD

Target empat tahun: 25 Sinta + 10 Scopus + 15 sekolah mitra

Mandat RIP

Dakwah
Rendah●○○
Profesional

Renstra menyebut FTI ikut mengampu klaster ini, tetapi prodi FTI tidak dimasukkan ke pemetaan agar dosennya tidak terhitung ganda dengan K6 dan K7. Kolaborasi lintas fakultasnya tetap berjalan, hanya tidak tercermin pada angka di sini.

Dosen klaster

Dosen pada Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Publikasi terbaru

10 dari 411 karya, dari tahun terbaru. 281 karya (68%) judulnya sejalan dengan topik prioritas klaster.

Telusuri publikasi

Penanda Sesuai topik berarti judulnya memuat kata kunci topik prioritas klaster ini — arahkan kursor ke penanda untuk melihat kata kuncinya. Ini alat bantu baca, bukan klasifikasi resmi: SINTA hanya menerbitkan Subjects per dosen, tidak per karya, jadi tidak ada label topik tingkat publikasi yang bisa dipakai. Karya tanpa penanda tidak disembunyikan dan tetap ikut dihitung pada seluruh angka di halaman ini.

Penelitian & pengabdian terbaru

6 dari 26 kegiatan yang melibatkan dosen klaster ini, dari tahun terbaru.

Semua luaran

Pengembangan Model Self-Assessment Berbasis AI dalam Proses Optimasi Pencapaian Pembelajaran Inklusif

PenelitianPenelitian Kompetitif Nasional ( PDP/Dosen Pemula )Rp 35.460.0002025
Sedang●●○
Sosial
Sedang●●○
Keilmuan
Kuat●●●

SDGs yang disasar

  • 4. Pendidikan Berkualitas
  • 10. Berkurangnya Kesenjangan
  • 17. Kemitraan untuk Mencapai Tujuan
Ulul Azmi

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Aumented Reality (AR) Terhadap Capaian Pembelajaran Matematika

PenelitianPenelitian Kompetitif Nasional ( PDP/Dosen Pemula )Rp 38.640.0002024Azizatul Alif Syafriza

SOSIALISASI ANTI BULLYING: MEMBANGUN KOMUNITAS YANG POSITIF

PengabdianPKM INTERNAL ( PMP )Rp 1.000.0002024Adhan Kholis

Pengembangan Aplikasi Gamifikasi Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Digital Visual Literacy dan Keterampilan 5C untuk Siswa Sekolah Dasar

PenelitianPenelitian Kompetitif Nasional ( PFR )Rp 115.680.0002024Adhan Kholis

SEMINAR TRANSFORMASI PEMBELAJARAN: STRATEGI DAN INOVASI DALAM MENCIPTAKAN KELAS YANG DINAMIS

PengabdianPKM INTERNAL ( PMP )Rp 1.000.0002024Adhan Kholis

PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN DIAGNOSTIK UNTUK MENGUKUR LEVEL LITERASI BACA TULIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR

PenelitianPenelitian Kompetitif Nasional ( PDP/Dosen Pemula )Rp 15.900.0002023Sutiyono
AK

ADHAN KHOLIS

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
691
Publikasi
46
Sitasi
457
H-Scopus 0H-GS 7SINTA
HA

HIDAR AMARUDDIN

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
517
Publikasi
52
Sitasi
457
H-Scopus 2H-GS 8SINTA
DM

DEWI MASITHOH

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
424
Publikasi
46
Sitasi
189
H-Scopus 0H-GS 7SINTA
MU

MURDIANTO

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
308
Publikasi
79
Sitasi
136
H-Scopus 0H-GS 6SINTA
UA

ULUL AZMI

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
291
Publikasi
14
Sitasi
87
H-Scopus 0H-GS 6SINTA
HM

HARISNA HIKMAH, M.PD

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
241
Publikasi
11
Sitasi
84
H-Scopus 0H-GS 5SINTA
AS

AZIZATUL ALIF SYAFRIZA

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
218
Publikasi
20
Sitasi
44
H-Scopus 0H-GS 5SINTA
RA

RAHAYU

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
196
Publikasi
4
Sitasi
4
H-Scopus 0H-GS 1SINTA
WP

WAHYU PURWANINGSIH

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
190
Publikasi
17
Sitasi
74
H-Scopus 1H-GS 3SINTA
SU

SUTIYONO

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
150
Publikasi
1
Sitasi
3
H-Scopus 1H-GS 0SINTA
KL

KHUSNUL HARSUL LISAN

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
145
Publikasi
27
Sitasi
58
H-Scopus 0H-GS 5SINTA
BA

BERLI ARTA

Pendidikan Bahasa Inggris (S1)
Skor SINTA
143
Publikasi
15
Sitasi
80
H-Scopus 0H-GS 3SINTA
MU

MUSTAMID

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
103
Publikasi
12
Sitasi
46
H-Scopus 0H-GS 4SINTA
NA

NOFICA ANDRIYATI

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
74
Publikasi
23
Sitasi
67
H-Scopus 0H-GS 5SINTA
TJ

TAUFAN JANNATA

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Skor SINTA
47
Publikasi
14
Sitasi
28
H-Scopus 1H-GS 3SINTA

The Role of Schools in Addressing Bullying Practices: A Case Study of Pucung Elementary School

Sesuai topikGoogle ScholarJournal of Research Horizons in Education 1 (1), 36-48, 2026
HIDAR AMARUDDIN20261 sitasi

Social Media for Children: How Should Families and Schools Play a Role? Bronfenbrenner's Social Ecological Analysis

Sesuai topikGoogle ScholarJournal of Research Horizons in Education 1 (1), 1-18, 2026
HIDAR AMARUDDIN20260 sitasi

Efektivitas Video Pembelajaran Digital Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Energi Dan Perubahannya

Sesuai topikGoogle ScholarMAGNETON Jurnal Inovasi Pembelajaran Fisika
DEWI MASITHOH(di SINTA: Afifah Maulina Wijayanti)20260 sitasi

Efektivitas Penggunaan Media Augmented Reality (AR) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IV MI Darul Huda

Sesuai topikGoogle ScholarJurnal Sangkalemo 5 (2026), 1-9, 2026
AZIZATUL ALIF SYAFRIZA20260 sitasi

Developing English language material integrated with Duolingo App for young learners in UNU Yogyakarta English Club Program

Sesuai topikSinta 2GarudaGoogle ScholarJournal of General Education and Humanities
KHUSNUL HARSUL LISAN, HARISNA HIKMAH, M.PD(di SINTA: Maratussholihah Maratussholihah)20260 sitasi

Konstruksi instrumen tes HOTS permainan bola besar di sekolah dasar: Analisis Item Response Theory dengan R

Sesuai topikGoogle ScholarWiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 14 (1), 2026
TAUFAN JANNATA20260 sitasi

Prospective Teachers’ Photovoice on Indonesian Education: Implications for Islamic Education Practice and Character Formation

Sesuai topikGoogle ScholarSunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research 1 (Vol …, 2026
WAHYU PURWANINGSIH, MURDIANTO, TAUFAN JANNATA20260 sitasi

The Principal's Role in Cultivating Student Enthusiasm in Elementary Schools”

Sesuai topikGoogle ScholarJPI (Jurnal Pendidikan Indonesia)
HIDAR AMARUDDIN(di SINTA: Muhammad Rizki)20260 sitasi

Adolescent school dropout in localized rural contexts: a comparative ecological systems analysis

Sesuai topikGoogle ScholarAsia Pacific Journal of Education, 1-19, 2026
NOFICA ANDRIYATI20260 sitasi

Circle, Screen, and Scar: Radical Casework in a Spectacle Society

Q1ScopusGoogle ScholarJournal of Progressive Human Services
HIDAR AMARUDDIN20260 sitasi